Le printemps est entré dans notre classe à travers diverses réalisations : des fleurs à la manière de Romero Britto, des fleurs en papier et des dessins de fleurs suite à notre sortie de Printemps autour de l’école.
Durant toute cette période, afin de continuer à enrichir notre vocabulaire, nous avons poursuivi le projet « Aventurier des mots », avec le mot : « JARDIN ».
Après une première collecte de mots en classe, nous avons rapporté un nouveau mot cherché à la maison, que nous avons pu écrire sur une fiche. Celle-ci pouvait être complétée par une photo de ce mot, un dessin, mais aussi en apportant l’objet ou le livre en lien avec lui.
Depuis, nous jouons avec les mots sur « l’hiver » et « le jardin » de différentes manières : en piochant une carte et en la nommant, en complétant une liste de mots, en faisant deviner un mot, en essayant de nommer le plus de mots d’une catégorie…
Le papa d’Hanaé de GS a apporté des plants de salades, fenouils et oignons blancs, que nous avons plantés dans le jardin de l’école. Plus qu’à observer s’ils poussent… Merci à lui !
En motricité, nous avons utilisé le gros ballon Kinball et commencé à grimper sur la structure.
Après avoir trié dans la classe les produits apportés pour la collecte de l’Ukraine, Johann est venu les chercher avec des enfants du primaire, pour aller les conduire à la mairie à Mr Régis Plisson, le maire. Tous les produits seront donnés à l’association Vendée Ukraine.
Pour Pâques, les PS, GS et nous avons préparé une petite surprise ! Nous avons décoré et découpé une petite boîte en forme de lapin, que nous avons remplie d’œufs en chocolat. Bonnes Vacances et Joyeuses Fêtes de Pâques !